• Prøv å logge på min.usn.no (Lenker til en ekstern side.)
  • Hvis du ikke kommer inn, er det et problem med FEIDE-brukeren og du må kontakte IT-support på USN (Lenker til en ekstern side.)
  • Hvis du kommer inn, ligger problemet i Canvas.
    Bruk Hjelp-knappen nederst i menyen helt til venstre i Canvas.
• TIPS: Hvis du opplever å bli sendt tilbake til påloggingssiden hver gang du trykker logg inn med Feide: Prøv å lukke hele nettleservinduet (ikke bare fanen), åpne nettleseren på nytt og forsøke igjen

NB! Emnet må være publisert for at inviterte personer skal få opp invitasjonen i Canvas

NB! Personer kan fordeles på grupper selv om de ikke har akseptert invitasjon til emnet

1. Trykk på Personer i emnemenyen 
2. Trykk deretter på knappen +Personer oppe i høyre hjørnet. 

For å legge til medkolleger:

3. Huk av for E-postadresse
4. Skriv inn e-postadressen til vedkommende
5. og velg rollen vedkommende skal ha. 
6. Trykk deretter på Neste og så Legg til brukere

For å legge til en læringsfasilitator: 

3. Velg Innloggings-ID 
4. Skriv inn student-e-postadressen til læringsfasilitatoren
5. Velg så rollen "OLA"
6. og trykk på Neste og deretter Legg til brukere

• Nei. Eksterne kan ikke få tilgang til USNs Canvas.
• En gjesteforeleser med begrenset behov for innhold i Canvas, kan få utvekslet dette med faglærer som har invitert gjesteforeleseren.
• Hvis det er undervisning på Zoom, kan emneansvarlig opprette Zoom-undervisningen i Canvas og dele lenken med ekstern gjesteforeleser.
• Hvis en som ikke er ansatt på USN skal undervise i et emne, kan det være at vedkommende skal ha en timekontrakt på plass som gjør at timelæreren er ansatt på USN for en begrenset periode.
  Det betyr at timelæreren i denne perioden kan få IT-konto og dermed tilgang til Canvas som USN-ansatt.

• Nei. Eksterne kan ikke få tilgang til USNs Canvas.
• En løsning med eksterne sensorer som ikke blir ansatt på timekontrakt er at faglærer åpner emnet (Innstillinger, Synlighet: Offentlig) og sender emne-URL til sensor, slik at sensor kan se undervisningsmaterialet som ligger i Canvas-rommet.
• Faglærer må lukke emnet (Synlighet: Emne) etter avtale når sensor har sett ferdig.

• Trykk Emner i menyen helt til venstre (Global meny), og velg nederst i listen: Alle emner.
• Scroll eventuelt ned på siden og se under Tidligere påmeldinger.
• Finner du dem fortsatt ikke, kontakt studieveileder for emnet du mener du skal ha tilgang til.

Ja, som lærer kan du se studenter i dine tidligere emner.

• Gå til emnet, trykk Vurderinger.
• I kolonnen Studentens navn, hold musepeker over tittelen og trykk på «prikkemenyen» som dukker opp
• Velg å vise Konkluderte innskrivninger, da kommer alle studentene og alle resultatene opp.
• Du kan trykke på hvilket som helst resultat og så på pila, så får du mulighet til å se flere detaljer i et vindu til høyre.
• Derfra kan du gå til Speedgrader og se alt sammen.
• Du kan også holde musepeker over tittelen på den oppgaven du vil se nærmere på, trykke på prikkemenyen og gå inn i Speedgrader den veien.

• Ta kontakt med en Canvas-administrator gjennom Hjelp-knappen nederst i menyen helt til venstre i Canvas.

• Ta kontakt med studieveileder for emnet dersom du skal bli meldt av
  Vedkommende vil fjerne deg som fagperson i emnet i FS.
• Lurer du på hvem studieveileder er?
  Finn nettsiden for studieprogrammet emnet er en del av, og scroll ned til Har du spørsmål?

• Et emne er åpent også semesteret etter at det ble undervist.
• For eksempel: Emner høsten 2021 vil være åpent ut vårsemesteret 2022.
• Slik kan aktiviteter knyttet til f. eks. konte-eksamen foregå i Canvas-emnet etter at semesteret er slutt.

Ja, så lenge deltakerne er studenter eller ansatte ved USN.

• Gå til Innstillinger
• Scroll ned og velg Flere valg
• Huk av i boksen 'La studenter registrere seg selv ved å dele en hemmelig URL med dem'
• Trykk Oppdater emne
• Du vil nå se en url som studenter/ansatte på USN kan følge for å melde seg på emnet selv.
• Det er også mulig i 'Innstillinger' å velge å legge en påmeldingsknapp på Hjem-siden i det aktuelle emnet, som vil fungere på samme måte.